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我自认讲故事的水平还不错，所以等我说完，有好几个同学都有点入戏一般地开始向我询问那家特殊学校的具体情况了。
回答了几个问题之后我言归正传道：“各位各位，我们有些跑题了。”
看了眼屏幕，我继续说道：“说回我的PPT，什么是‘不忘初心，方得始终’？刚刚已经说了，在座的各位是各行各业的精英，集合了许多普通人难以企及的社会资源。所以，我希望在这第一个学年里，我们可以组织起来，身体力行地参与到慈善活动当中去。”
指了指PPT上的Logo，我说道：“鄙人不才，有幸能推动成立这么个小小的慈善基金会，帮助一些因为各种各样原因，身患病痛的孩子。所以我希望各位能和我一起，当我们从这个社会上获取资源，取得成绩之后，适当地再回馈一下社会，帮助一些需要帮助的人。拾起本心，洗涮我们的心灵。”
说着，我看向常老师道：“常老师，如果有可能的话，我希望您能帮忙协调一下校方。以学校的名义，让我们参与一些公益活动。”
“没问题，这事儿交给我。”闻言，常老师拍着胸脯保证道。
点了点头，我看向众人道：“综上所述，我提议，第一学年，去特殊学校做义工，可以作为我们班所进行的主要活动。”按了一下PPT，几张义工活动的图片跃然纸上。
我大致给大家介绍了一下做义工是怎么一回事。
见好些人有些跃跃欲试，我笑着说道：“大家也不用着急，今天就是跟大家商量一下。如果大家没意见，后续我会跟基金会还有特殊学校协调，等确定好具体的日期，再跟大家沟通。”顿了顿，我补充道：“当然，义工这个事情也不是强制的，大家有时间就可以去，没时间就可以下次再去。”
确定完这些，我再次翻页，进入第二个部分：勤勉务实，励精笃行。配图是一张职场的照片。
面向众人，我朗声说道：“有了第一学年义工的经历，相信我们彼此之间，以及我们跟特殊学校之间，都已经建立起了良好的信任关系。所以，在第二年的时候，我的计划是，能联系几家专注聋哑儿童教育的学校或者机构，与他们深入合作。由我们这些同学牵头，带着这些聋哑孩子，走出学校，进入社会，进入职场。让他们脚踏实地去感受一下，我们这些叔叔阿姨，哥哥姐姐是如何工作和生活的。旨在帮助那些孩子树立正确的人生观和事业观，与他们一起共勉，力争做到勤勉务实，励精笃行。”
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